朱莉·休姆的個人簡介
朱莉是一位持有美國教師資格證的教師，擁有超過15年的亞洲和歐洲國際教學經驗。她不僅擁有紮實的學術背景，更充滿熱情地幫助學生培養自信、好奇心和終身學習的習慣。她的教學方法融合了結構化的學術指導、創造力和文化意識，確保每位學生都能感受到重視和啟發。.
教育碩士（課程與教學方向，英語作為第二語言教學方向） —俄勒岡州波特蘭市康考迪亞大學
傳播學（大眾傳播）學士學位 – 紐約州普拉茨堡州立大學
教師資格：小學教育（K-6） ——莫蘭大學，華盛頓特區
TESOL認證 – TEFL國際認證，泰國普吉島
國小及國中教師，
擁有豐富的英語、數學、科學及人文教學經驗，教授對象為國小及國中低年級學生。擅長創建符合劍橋標準和通用核心標準的課程，並將專案式學習和探究式學習結合。英語教師，
曾在中小學和大學教授來自不同文化背景的學生英語溝通和學術寫作。以設計兼顧學術嚴謹性、趣味性和創造性的課程而聞名。教師培訓師和課程開發人員：
舉辦教師培訓研討會，開發 ESL 課程材料，並編輯國際出版物的教育內容。
Julie 的教學生涯遍及 泰國、蒙古、韓國、日本和波蘭，這使她對全球學習環境和跨文化交流有了深刻的了解。
英語
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朱莉·休姆
Julie－透過語言和連結激發學習者的靈感
朱莉將熱情、專業和創造力帶入她執教的每一間教室。她的課程既能培養學生的技能，也能激發他們的自我表達能力，幫助學生在溝通上建立自信，同時發現學習的樂趣。.
她認為教育應該是動態的、包容的、以學生為中心的——學習者應該感到被支持去提問、批判性地思考，並將他們所學的知識與周圍的世界聯繫起來。.
Julie 的每一堂課都兼具結構性和啟發性——好奇心與自信在這裡相遇。.
成功始於合適的老師
閱讀我們學員的勵志故事
約翰與我們的孩子溝通的方式非常熱情和真誠。每節課他都會給予周到細緻的回饋，這確實有助於孩子的成長。我們看到孩子的自信心有了顯著提升——句子更長了，表達更清晰了，而且他真心喜歡每一堂課。.
我們很欣賞課程設計目標明確，並能根據實際情況靈活調整，以確保孩子穩定進步。身為家長，我們不僅重視正面的回饋，也珍惜老師們對需要改進之處的坦誠指導——這有助於我們更了解孩子的學習歷程。.
Jose的課程生動有趣，充滿激勵，幫助我們的孩子保持專注和積極的學習態度。我們覺得課程的進度和內容非常適合我們孩子的學習進度。 Jose也會根據孩子的程度和需求調整課程內容。.
在過去六個月裡，我們看到了亨利的顯著進步——他現在更願意表達自己，即使他的語法還不夠完美。我們希望學校和老師們繼續保持密切溝通，為每個孩子製定最佳的學習計畫。.
