在線教授低齡學生既充滿挑戰又富有成就感。
其中最棘手的部分之一是什麼?就是如何在練習詞彙時保持學生
的注意力。如果你曾經看到學生在單字卡練習時眼神遊離,你肯定明白我的意思。
好消息是,詞彙練習不必枯燥乏味——事實上,只需稍作調整,它就能成為課堂上最精彩的部分。以下是我在一對一和小組課程中使用的10個經過實作檢驗的Zoom活動,它們能讓詞彙學習變得生動有趣。
經典遊戲,線上版玩法。給學生20秒時間,請他們在家裡找到與你提供的字或類別相符的物品。.
例如:「找紅色的東西」→ 他們拿一個紅色玩具到鏡頭前。
提示: 對於抽象的字或他們找不到的東西,讓他們快速畫出來。
分享螢幕上的5-6張字彙圖片。讓學生閉上眼睛,你藏起一張,然後睜開眼睛,說出藏起來的圖片名稱。
這種方法的好處在於: 可以鼓勵記憶和仔細觀察。
拿一個袋子,裝上實物(或在螢幕上顯示模糊的圖片)。給予提示,直到學生猜出單字。.
例如:“它很小。它在你的鉛筆盒裡。你用它來寫字。” → “一支筆!”
使用包含目標詞彙的線上轉盤工具(例如 wheelofnames.com)。學生轉動轉盤,唸出單字,然後造句。
小貼士: 對於初學者,可以使用圖片代替文字。
你描述一個物品,你的學生把它畫出來──或者反過來也行。.
例如:「它是一種動物。它很大,是灰色的。它有一個長長的鼻子。」 → 「一頭大象!」
這種方法在 Zoom 白板或紙筆演示中都非常有效。
展示3件物品,並詢問哪一件不屬於這3件物品。.
例如:「書 – 尺 – 狗」 → 「狗,因為它不是教室裡的物品。」
非常適合鼓勵學生用英語解釋他們的理由。
將你的 Zoom 背景換成一張包含詞彙的圖片。請學生找出並說出他們所看到的詞彙。
例如: 凌亂的臥室、熙熙攘攘的市場、農場。
依序舉起單字卡。如果卡片上的單字符合你選擇的類別(例如,「衣服」或「動物」),學生就會大聲喊出來。
這非常適合作為課前熱身或課後能量提升活動。
展示一張圖片並刊登一段文字。.
「這是一條藍色的裙子。」→ 學生:「錯!這是一條紅色的裙子。」
這有助於學生練習理解和糾錯能力。請確保他們使用完整的句子進行糾錯。
播放音效或自己製作音效,讓學生來辨認。.
牛哞叫聲 → 「是頭牛。」
非常適合用於動物單元、天氣或環境音效。
透過這些活動,Zoom上的詞彙練習可以變得互動性強、個人化,而且──最重要的是──充滿樂趣。
你不必一次全部使用,只需在每節課中穿插2-3個活動即可。
輪換使用這些活動,保持課程新鮮感,並根據單元主題進行調整。