萬聖節快到了!對許多小朋友來說,這不只是打扮成鬼怪、拿糖果的日子,也是學英文的好機會。想讓孩子在閱讀中感受節慶氣氛,又不被太多生字嚇跑嗎?那就要挑對書!
對十二歲以下的孩子來說,最重要的是可理解輸入(comprehensible input)。如果書裡的生字太多、句型太難,孩子很容易失去信心。
小建議:
初學者(CEFR A1–A2):選字大、句子短、有大量圖片的繪本。
中階學習者(A2–B1):可以嘗試簡單的故事書或分級讀本(graded readers)。
孩子喜歡有點刺激,但太恐怖反而會做惡夢。最好挑選「有趣的鬼故事」或「搞笑的怪物故事」,例如:
Room on the Broom(女巫掃帚排排坐):押韻可愛、節奏感強,非常適合朗讀。
Go Away, Big Green Monster!:顏色與身體部位的單字練習兼具,超受台灣小學生歡迎。
Creepy Carrots!(詭異紅蘿蔔):驚悚中帶幽默,小孩常看得哈哈笑。
孩子在閱讀時,圖片比文字更先吸引他們。可以挑選插圖色彩鮮明、表情誇張的作品,讓孩子願意一頁一頁翻下去。像 Oliver Jeffers、Julia Donaldson、Jon Klassen 的作品都很受台灣家長喜愛。
閱讀完一本書後,可以延伸成:
角色扮演:讓孩子當小女巫、小幽靈說台詞。
美術手作:做南瓜燈或角色面具,邊做邊用英語說顏色、形狀。
故事重述:讓孩子用簡單英文說一說故事大意,是練口說的好方法。
許多台灣孩子雖然學英文早,但閱讀興趣不高。若能在萬聖節時搭配「故事 + 活動 + 角色扮演」,不只學到單字,更能讓孩子覺得英文是生活的一部分。
別忘了,閱讀英文繪本不在於背多少單字,而是培養孩子對語言的感覺(language sense)和自信心。
小結語
選萬聖節書的重點是:「有趣、好懂、能互動」。只要孩子讀得開心、願意開口說,那本書就是最棒的選擇。讓這個萬聖節不只糖果甜,英文也變得甜甜的!
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